荣祖文

本文聚焦于中职英语学科核心素养视角下文化意识的培养与教学实践。在全球化背景下，中职英语教育需重视培养学生的跨文化交流能力，其中文化意识的培养是关键环节。文章首先阐述了文化意识在英语学科核心素养中的核心地位及其对学生综合素质提升的重要性。随后，通过分析中职英语教学现状，提出了文化意识培养的教学策略，包括深入挖掘教材内容、创新教学方法与模式、提升教师文化素养等。通过具体教学案例展示这些策略的应用效果，并指出当前存在的问题与挑战。最后，本文总结了文化意识培养对中职学生的积极影响，并对未来中职英语教育在文化意识培养方面的发展进行了展望。

中职英语；学科核心素养；文化意识；教学实践

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