孙燕明,梁 政

本文立足于数据库索引课堂教学的真实问题，聚焦数据库索引教学的创新实践，以“以学生为中心”为核心理念，通过构建“一体化”教学模式，实现理论教学与技能训练的同步进行，有效提升职业技术教育的质量和效果。报告首先分析索引在数据库管理中的重要性及其教学难点，随后详细阐述教学内容的针对性、教学方法的多样性、思政融入的巧妙性以及实践操作的连贯性等方面的探索与尝试。利用现代信息技术提升教学互动性与实效性，通过特征提取、对比分析、问题启发、任务驱动等教学策略，形成具有创新特色的教学模式，有效提升了学员的学习积极性和参与度，达到了良好的教学效果。最后，对教学效果进行了总结反思，并提出了进一步的改进建议，为未来教学提供参考和借鉴。

教学创新；数据库课程；数据库索引；“一体化”教学模式

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