作者
粟琪圆
文章摘要
随着全球化的步伐加快,各国文化交融日益频繁,多元文化已成为当今世界的鲜明特色。在这样的大背景下,英语作为国际交流的通用语言,其重要性不言而喻。传统的英语教学方式已无法满足现代社会的需求,我们需要从多元文化的视角出发,重新审视英语教学。本文将从多元文化视角下探讨高校英语教学的作用,并分析影响教学质量的关键因素。我们将从教学观念转变、教学模式创新、拓宽学生国际视野和教学基础夯实四个方面,探讨如何提升高校英语教学质量。这一转变不仅有助于培养具有国际视野的英语应用型人才,更能推动高校英语教学走向更加多元化、包容性和创新性的发展道路。
文章关键词
多元文化视角;高校英语;影响因素;提升路径
参考文献
[1] 程度.多元文化视角下高校英语教育教学研究[J].太原城市职业技术学院学报,2023(10):142-144.
[2] 周建华.多元文化视域下高校英语课堂融合红色文化元素研究[J].中国科技经济新闻数据库教育,2023(4):4.
[3] 邹朝华.多元文化视角下高校英语教学改革创新的思考[J].科技资讯,2022,20(17):3.
[4] 龚选燕.基于新媒体视野的高校英语跨文化教学探究[J].食品研究与开发,2022,43(11):1.
[5] 王俊.网络环境下高校英语翻译教学模式构建思路探索[J].海外英语,2023(4):105-107.
[6] 曾幼冰.高校英语专业教学中人文素养培养重要性研究[J].现代英语,2022(3):4.
Full Text:
DOI