陈 雯,何 丽,文伟华

目的：构建适配医养结合模式的医疗护理员规范化培训体系，评估其实施效果，为提升医养结合机构护理服务质量、保障老年群体照护安全提供实践依据。方法：选取2025年1月~2025年12月某三甲综合医院医疗护理员培训基地120名医疗护理员学员，随机分为实验组（60名）与对照组（60名）。对照组采用传统培训模式，实验组实施自主构建的规范化培训体系，以理论知识掌握度、核心护理操作技能达标率、服务对象满意度为观察指标进行统计学分析。结果：实验组培训后理论考核总分高于对照组（P<0.001）；核心操作技能达标率高于对照组（P=0.004）；服务对象综合满意度高于对照组（P=0.013）。结论：医养结合模式下构建的规范化培训体系，可显著提升医疗护理员理论素养、实操能力与服务质量，是优化医养结合照护服务、推动行业规范化发展的有效路径。

医养结合；医疗护理员；规范化培训；培训体系；照护质量

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