罗云演,李皮所

维药炮制学是维医药学专业的核心课程，但在传统教学模式下学生普遍存在学习主动性与创新性不足的问题，不利于学生对知识的深度掌握与灵活运用。基于此，本文聚焦维药炮制学PBL教学案例库的建设，设计具有代表性、实用性、探究性、层次性的PBL案例，以孜然炮制为例进行探讨，提出案例库建设的原则、实施、评价等，为维药炮制学教学改革提供新思路，培养具有扎实专业知识、创新思维活跃、实践能力突出的医药专业人才。

维药炮制学；PBL教学法；案例库建设；孜然炮制

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