张春梅,郑莘颖,吴艺峰

目的：本研究旨在探讨家长的视力保健知识与信念如何影响儿童屈光不正的行为，为制定和优化干预措施提供科学依据。方法：本研究采用方便抽样法，选取延边地区315名学龄前儿童的家长进行问卷调查，利用SPSS21.0软件进行数据的整理与分析。结果：家长在视力保健知识方面的总得分为（0.83±0.17）分；在视力保健态度方面的平均得分为（4.75±0.31）分；在学龄前儿童视力保健行为方面的总平均得分为（3.68±0.46）分；延边地区学龄前儿童家长的视力保健知识与信念同儿童屈光不正行为之间存在正相关关系（相关系数r=0.19～0.26，P值小于0.05）。结论：家长在视力保健知识方面处于中等水平，态度较为积极，但在视力保健行为方面表现不佳，依从性较低；家长的民族背景、文化程度、居住区域、职业及收入等因素导致他们在视力保健知识、态度和行为方面存在显著差异；家长的视力保健知识和态度与儿童的视力保健行为之间存在正相关性。

学龄前儿童；家长；屈光不正；知信行

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