柯 灵

目的：评价发展性照护模式在学龄前期支原体肺炎患儿临床护理中的应用价值，重点分析其对患儿临床症状改善、康复进程以及治疗配合度的影响。方法：选取2024年5月至2025年5月期间，于我院儿科住院治疗的学龄前支原体肺炎患儿共60例作为研究对象。采用随机数字表法将其划分为观察组与对照组，每组各30例。对照组实施儿科呼吸系统疾病常规护理；观察组则在常规护理基础上融入发展性照护理念。比较两组患儿的主要症状缓解时间、平均住院日，并评价两组患儿在治疗过程中的总体依从性。结果：观察组患儿的发热消退时间、咳嗽显著缓解时间均短于对照组，平均住院日亦少于对照组（P<0.05）。同时，观察组的治疗总依从性评分显著高于对照组（P<0.05）。结论：在小儿支原体肺炎的护理中应用发展性照护模式，能够有效促进患儿临床症状的缓解，缩短康复周期，并显著提升患儿及家庭的治疗配合度，体现了以儿童发展需求为核心的护理干预的优越性。

发展性照护；小儿支原体肺炎；护理干预；症状缓解；临床效果

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