王亚娟,马春草,史肖鸽,李静静

目的探讨高职院校护理实习生（简称护生）职业认同感、医院人文关怀氛围感知等相关性，为护理管理者开展带教任务以及进一步培养护理人才提供参考依据。以减少护理人员的流失，为护生就业相关研究和实践提供参考依据。方法：采用一般资料调查问卷、护生职业认同问卷、医院人文关怀氛围感知表对郑州城建职业学院临床护生进行调查。结果临床护生职业认同条目总均分（12.61±2.65）分，医院人文关怀氛围感知总均分为（46.50±9.35）分。护生职业认同的多重线性回归分析显示，报考护理专业的原因、是否热爱护理专业及医院人文关怀氛围均会影响护生职业认同（P＜0.05）。结论报考护理专业的原因、是否热爱护理专业及医院人文关怀氛围与护生职业认同具有相关性。

实习护生；职业认同；医院人文关怀

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