张 倩,熊 慧

目的：探究门诊护士应对突发意外医疗事件应急处置能力的现状，制定科学提升策略。方法：选取2024年1-12月我院门诊护士50名。随机数字表法分观察组（25名）与对照组（25名）。对照组行常规培训（月度理论授课、季度简单演练），观察组采用强化培训（情景模拟+案例研讨+实操特训+月度考核）。对比两组应急反应速度、操作规范程度、团队协作能力。结果：观察组应急反应速度、操作规范度、团队协作能力均显著高于对照组（P<0.05）。结论：强化培训可有效提升护士对突发意外事件的应急处置能力，适宜在门诊推广。

护士；突发意外医疗事件；应急处置能力；现状；提升策略

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