唐 瑶,张国瑀,孙莉莉,邓 丽,王美艳

目的：研究护理程序结合健康宣教对眼底病患者疾病认知水平、配合度的影响。方法：选取2022年1月～2024年12月本院收治的眼底病患者86例，随机数字表法1:1分为对照组（常规护理，43例）与研究组（护理程序结合健康宣教，43例），比较两组护理效果。结果：护理后，研究组焦虑抑郁情绪评分低于对照组，疾病认知水平、配合度、生活质量高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于眼底病患者，给予护理程序结合健康宣教，患者配合度与疾病认知水平提高，焦虑抑郁情绪与生活质量改善，护理价值高。

护理程序结合健康宣教；眼底病；疾病认知水平；配合度；焦虑抑郁情绪

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