艾 丹

目的：观察对幽门螺杆菌感染患者护理期间开展健康教育的作用。方法：选择2024年1月至12月收治幽门螺杆菌感染患者70例为对象，随机均分2组，1组接受常规护理（35例，对照组），另1组则开展常规护理+健康教育（35例，观察组）。针对两组依从性、生活质量、健康知识掌握水平对比。结果：观察组依从性高于对照组，P<0.05。生活质量，观察组高于对照组，P<0.05。健康知识掌握水平，观察组高于对照组，P<0.05。结论：对幽门螺杆菌感染患者开展健康教育可以增加患者治疗期间生活质量，提升患者依从性，并帮助患者更加全面认知自身病症。

幽门螺杆菌感染；健康教育；护理

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