金 丽,樊辉娟,陈虹汝

随着慢性病患病率的不断上升，如何有效管理慢性病成为公共卫生领域的重要议题。结构化教育作为一种有效的健康管理策略，在国内外得到了广泛的应用和研究。本文阐述了结构化教育在慢性病管理领域的最新研究动态，梳理了相关研究成果，剖析了结构化教育的概念、特点、应用成效以及所面临的挑战，为慢性病管理提供了参考依据，有助于推动该领域的持续发展和创新。

结构化教育；慢性病；自我管理

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